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  动漫企业技术人员兼职上课 重庆多媒体公司http://www.cqredtime.com
 
潘政宇作为杭职院第一批动漫专业学生,6月,即将迎来毕业。
  他是湖州安吉人,目前在某动漫公司带薪实习,之后想在杭州从事平面设计方面的工作。
  其实三年前,他们选择动漫专业,也非常随意,就希望学成后在杭州能找个好工作。之后,他们发现这个大学,和自己想象中的不一样。不一样的关键,在重庆多媒体http://www.cqredtime.com专业课课堂上,讲课的不仅仅是学校的专职老师。
  原来,杭职院动漫专业采取了校企合作模式,进行教学、实践等一系列活动。
  潘政宇说,由于动漫专业是第一年开设,学校的一部分专职老师当时没有相关的实战经验,因此,学院就请来了在动漫公司任职的动漫技术人员进行辅助教学。“例如,动漫制作的前期定稿、后期修正以及制作动画所涉及的软件工具使用等等,都是这些技术人员手把手教我们的,告诉我们他们工作中的实战经验。”
  之后,动漫专业的学生们慢慢习惯了那种模式:前半节课,专职老师教知识要点,后半段动漫企业技术人员修整技术要领和实战经验。
  就这样,潘政宇在杭职院进行了2年的专业知识和软件操作学习后,学院就安排他进入一家动漫公司,进行专业实习。作为校企合作的项目之一,该动漫公司就在杭职院图书馆5楼开设了实习点,为学生实习提供了极大便利。从去年9月至12月,重庆FLASH制作公司http://www.cqredtime.com基本上是跟着公司里的动漫导演做项目,一边工作一边学习。
  潘政宇同班同学感叹,这样独特的教学模式让他受益良多:“我曾经问过在中国美院动漫专业的同学,他们的教学就只是一直学知识,而我们在学习知识的同时,又在工作中得到了锻炼,这样的经历是十分宝贵的,让我们对进入职场做好了准备。”
  “动漫教育不是孤立的教育,应该放在整个动漫产业链中,作为一个重要环节来考虑。” 黄璐说,之所以设置这样的教学模式,就是要让学生能尽快适应社会,培育出企业所需要的动漫人才。
  不一样的专业:
  跟着“市场”走
  今年9月,杭职院又将招收新一批动漫专业的学生,但从年初开始学院的专职老师就开始忙起来了。
  他们忙什么?跑企业。
  或许很多人不理解,简单来说,他们就去探“市场”。重庆3D动画制作http://www.cqredtime.com老师们都是带着任务去的,需要通过走访相关企业,尽快梳理出未来几年就业需求大的专业,以便调整下半年的招生专业。
  黄璐说,学院的专业设置都跟着“市场”走,市场变化,专业也变。这里的门道很大,我们开设的专业都是市场急缺的专业。
  目前,9月份的招生专业已初步确定,动漫设计专业(市特需专业)有四个方向:插画设计、漫画设计、交互动画设计和数字空间漫游。另一个专业是数字媒体设计与制作专业,分为UI设计、网络媒体设计两个专业方向。这些岗位经过老师们的调研,市场上都很抢手。
  下半年,学院还会和杭州本土的翻翻动漫尝试合作,开办校企动漫设计定向班,也就是“订单班”。双方共建专业与课程,企业也会提供自己的漫画培训资源给学院,定制未来专业的漫画人才。

来源:重庆多媒体制作http://www.cqredtime.com
  2015-06-26


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